“Um Canto em Cada Canto” recebe regente argentino para atividade de formação
Reynaldo Puebla é referência em expressão cênica no canto coral; encontro fez parte da formação continuada para equipe que atua em 12 escolas municipais
O projeto de canto coral “Um Canto em Cada Canto”, desenvolvido dentro do Programa Vencer da Secretaria Municipal de Educação (SME) de Londrina, promoveu nesta semana uma formação especial voltada ao aperfeiçoamento de seus educadores. A atividade foi conduzida pelo renomado professor argentino Reynaldo Puebla, especialista em regência e expressão cênica para canto coral. O projeto, que se aproxima dos 25 anos de história e atualmente atende 12 escolas da rede municipal, utiliza a música e o canto coral como ferramentas de desenvolvimento integral para as crianças.
O workshop ministrado por Puebla focou a utilização do corpo, da voz e das emoções de forma conjunta. Segundo o especialista, a proposta do coral cênico resgata as origens antigas do próprio canto coral como elemento teatral, e na atualidade agrega elementos pedagógicos importantes para o ambiente escolar. Autor do livro “O Canto em Cena, Expressão Cênica para Canto Coral”, o professor destacou que a prática desenvolve noções fundamentais para a aquisição de autonomia, como coordenação motora, lateralidade e psicomotricidade.
A programação em Londrina incluiu um trabalho prático com a participação dos alunos na Escola Municipal Jovita Kaiser, e um encontro de formação metodológica exclusiva com a equipe de regentes e pianistas do projeto. Puebla destacou o nível dos profissionais locais. “Estou muito feliz, porque é uma turma apaixonada pelo que faz e todas as pessoas são super profissionais, então gostei muito”, relatou.
A secretária de Educação do município, Thatiane Lopes de Araújo, ressaltou o papel estratégico que o ensino da arte ocupa, na formação das crianças. “O Projeto Vencer trabalha cultura, arte e sensibilidade com as nossas crianças. É muito importante que esses conceitos estejam inseridos na lição diária com os nossos alunos e na nossa sociedade”, comentou.
Metodologia para a Educação Básica
O projeto “Um Canto em Cada Canto” atende 720 crianças em diferentes regiões de Londrina. Para a coordenadora Oleide Lelis, a iniciativa vai muito além do ensino musical, porque desenvolve a autoconfiança e as habilidades de disciplina e comunicação. “O que está por trás do ensino musical é muito mais abrangente. Nós acreditamos que a música consegue trabalhar a expressão e a articulação com as crianças. Com a expansão da internet, que hoje faz tudo, a habilidade de saber se colocar, saber falar, vai ser muito importante”, avaliou.
Para atingir os resultados alcançados, a equipe tem reuniões semanais de planejamento, e está sempre atenta às atualizações em seu campo de conhecimento. Além disso, tem contribuído para a sistematização de conhecimentos e alcançado projeção internacional na área do canto coral infantil, como contou a educadora Ana Paula Micheletti, que atua há 23 anos no projeto e hoje rege o grupo da Escola Miguel Bespalhok. “Um diferencial muito grande que tem no nosso projeto é a metodologia, é como a gente faz, sempre pensando didaticamente”, explicou.
Comprometimento reconhecido internacionalmente
Diante da carência de repertório nacional preparado para trabalhar o canto coral com as crianças, Micheletti passou a escrever arranjos e editar partituras. Em 2022, parte de sua produção foi publicada em um livro de composições e arranjos para coro infantil, pela Editora Pró Coral.
Um dos arranjos foi escolhido pela regente americana Ruth Dwyer, do Indianapolis Children Choir, para integrar o repertório de um festival em São Paulo, e acabou sendo editado em uma série de partituras da maestrina, considerada uma referência internacional da música. “É uma honra gigantesca, porque esses regentes muito renomados têm séries de partituras, que são acessadas pelo mundo inteiro. E toda a minha história tem como principal fonte de estímulo e inspiração as crianças do Um canto em Cada Canto”, contou.
O sentimento de dedicação é compartilhado pelos novos membros da equipe, que têm como integrante mais recente o educador e pianista Douglas Marques dos Santos. Ele já regia coros adultos, e ingressou no projeto há um ano e meio, após se encantar com o projeto.” Fui acompanhar um trabalho na escola da Warta e me emocionei quando escutei uma música chamada Amazônia, que tem uma parte a duas vozes”, lembrou.
De lá pra cá, assumiu a regência na escola Carlos Zewe Coimbra e é pianista do projeto em outras duas: América Sabino Coimbra e Irene Aparecida da Silva. “Eu aprendi muito, principalmente sobre preparo, organização e condução dos ensaios. Estou muito feliz, e quero ficar aqui para sempre”, relatou o profissional.
O “Um canto em cada canto” está também nas escolas municipais Edmundo Odebrecht, Eurides Cunha, Helvio Esteves, Hikoma Udihara, José Garcia Villar, Mabio Gonçalves Palhano, e Nina Gardemann. As novidades do projeto podem ser acompanhadas em seu perfil nas redes sociais: @umcantoemcadacantooficial.
