Diretores, professores e supervisores das escolas e CMEIs estão finalizando a organização das práticas pedagógicas do primeiro semestre de 2015
Nesta quinta-feira (29) cerca de 40 mil alunos da rede municipal de ensino voltam às aulas. Além da base de atividades regulares, algumas novidades em projetos e cursos vão melhorar a qualidade do ensino público em Londrina.
Para alinhar o planejamento das atividades a serem aplicadas no primeiro semestre de 2015, os diretores, professores e supervisores das escolas municipais e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) estão se reunindo até amanhã (28) para debater as práticas pedagógicas que serão utilizadas no primeiro semestre do ano letivo. Os educadores darão boas-vindas aos alunos dos 27 CMEIs, 55 Centros de Educação Infantil (CEIs), 73 escolas municipais urbanas e das 11 da zona rural.
A diretora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Mariangela Bianchini, explica que a elaboração do cronograma de atividades agora será definido por semestre, devido a gama de projetos diferentes e eventuais mudanças que podem ocorrer durante o ano. “As escolas funcionam seguindo uma mesma base pedagógica, mas cada uma delas define seu cronograma de acordo com suas especificidades e os projetos ofertados”.
Segundo a diretora, o aumento do número de escolas funcionando em tempo integral é uma das boas novidades para 2015. “A meta para 2014, que era de chegar a 15 unidades, foi superada, fechando o ano em 18 escolas. A expectativa para este ano é de que 19 escolas ofereçam o ensino em tempo integral”, destacou.
Outro aspecto que vai melhorar a qualidade do ensino é a ampliação da disciplina de inglês no município. Atualmente, 14 mil alunos têm acesso às aulas do idioma. Para 2015, a perspectiva da Secretaria de Educação é atingir a meta de 18 mil alunos até o final do ano.
Avaliação sistêmica
No ano passado a Secretaria de Educação realizou a 1ª Avaliação Sistêmica de Londrina, que contou com a participação de 32 mil alunos, do 1º ao 5º ano, de todas as escolas da rede municipal. A prova aplicada é um instrumento que possibilita auferir um diagnóstico do aprendizado dos alunos e contribui para estabelecer um panorama do desempenho das escolas e traçar novos encaminhamentos e estratégias de trabalho. A avaliação continuará sendo aplicada em 2015, no final de cada semestre.
Projetos e cursos têm sequência
Projetos e cursos que estão obtendo êxito em suas práticas também serão estendidos e fazem parte da programação. Um deles é o Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), ação do Ministério da Educação (Governo Federal) com a participação dos governos estaduais e municipais. O objetivo é promover a valorização dos professores e escolas e também no apoio pedagógico com materiais didáticos de qualidade para as crianças. Desde o ano passado, todos os professores da rede municipal de ensino de Londrina que trabalham com alfabetização (1º. 2º e 3º anos) participam de formações semanais sobre o PNAIC.
O projeto “Escola de Gestores”, criado em 2014, é outro que terá continuidade. Suas atividades são de formação sistematizada para diretores e supervisores das unidades escolares e incluem treinamentos, estudos de caso e abordagem específica de temas de trabalho. Também terá sequência a Educação para Jovens e Adultos (EJA), para jovens acima de 15 anos, adultos e idosos interessados em concluir o ensino fundamental. As aulas começam na quinta-feira (29), das 19h às 22h. As inscrições seguem abertas até o final de fevereiro.
A SME vai realizar, ainda, um curso de formação específica para professores do 4º e 5º ano. “O curso tem como finalidade tornar os trabalhos escolares mais eficazes, onde os professores poderão aprimorar suas práticas, verificando as dificuldades e fragilidades dos alunos no aprendizado dos conteúdos”, finalizou Mariangela.
