Projeto Letramento Digital divulga lista de aprovados
Primeira aula do projeto será neste sábado (3), das 8h às 17h, no auditório do Bourbon Londrina Hotel
Na manhã desta terça-feira (30), o Letramento Digital divulgou o resultado dos candidatos aprovados no processo de seleção do projeto. De acordo com os dados oficiais, 113 pessoas se inscreveram para participar, mas apenas 34 foram aprovadas. Ao todo, o programa abriu 120 vagas para jovens e profissionais nas áreas de Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC), Educação 4.0 e Indústria 4.0, que residem, estudam ou trabalham em Londrina. Os interessados podem consultar o resultado na página https://londrina.qualifacti.com.br/login.
Os candidatos precisaram responder três blocos de perguntas, com questões objetivas e dissertativas, que eram eliminatórias e classificatórias, as quais também ajudaram a formar um perfil dos participantes. Segundo o coordenador-geral do projeto Letramento Digital pela Facti, José Augusto de Lima Prestes, o perfil dos participantes é variado, mas de acordo com o esperado para o projeto. “Nesse primeiro momento, das 120 vagas, foram aprovadas 34 pessoas, por isso vamos planejar as próximas ações. Oportunamente, nós abriremos novas turmas até que consigamos chegar nos 120. E vamos chegar, não tenho dúvidas”, ressaltou o coordenador-geral do projeto Letramento Digital pela Facti, José Augusto de Lima Prestes.
Agora, os aprovados vão participar das aulas dos Cursos Livres de Aplicação Técnica e Profissionalizante (CLATP), que visam formar profissionais para as áreas da Indústria 4.0 e da Educação 4.0. As aulas são divididas em três módulos, que são: Essencial, Educação 4.0 e Indústria 4.0. O primeiro módulo terá 98 horas.
A primeira aula será realizada neste sábado (3), das 8h às 17h, no auditório do Bourbon Londrina Hotel, que fica na Alameda Miguel Blasi, 40, no Centro de Londrina. Neste encontro, os alunos aprenderão mais sobre criatividade e inovação. Para isso, o curso prevê a apresentação das técnicas da metodologia Design Thinking para a resolução de problemas, em que os alunos conhecerão o passo a passo da metodologia e poderão aplicá-los para solucionar os situações-problema de forma criativa e inovadora, usando, dentre outras técnicas, o brainstorming e o mapa mental. A carga horária será de 10 horas/aula. “A aula inicial presencial deverá ajudar a transmitir nosso propósito com o projeto e entender bem o que os participantes têm como expectativas”, contou Prestes.
Além desta atividade presencial, haverá outras duas presenciais nos dias 1º e 8 de outubro, em locais ainda a definir. As aulas dessa etapa prosseguirão até o dia 8 de outubro e serão focadas no ensino de técnicas que possibilitarão aos participantes tornarem-se agentes multiplicadores do conhecimento. Isso porque, após essa capacitação, eles darão aulas para as crianças matriculadas no ensino fundamental I.
Depois de finalizado o módulo obrigatório (Essencial), os participantes seguirão para a área de educação ou da indústria, que contará com 75 horas de atividades adicionais. Essas ações serão realizadas a partir de janeiro de 2023. Quem for professor será direcionado para a Educação 4.0. Já os alunos de ensino médio, técnico ou superior e profissionais de TIC vão para as aulas do módulo Indústria 4.0. Ao final, as duas fases juntas somarão 173 horas de duração, mas quem quiser poderá fazer outras disciplinas opcionais, que agregarão mais 67 horas de aulas. As atividades serão, em sua maioria, on-line e transmitidas ao vivo. Todos os materiais didáticos serão entregues gratuitamente para os participantes, pela equipe da Facti.
O objetivo do Letramento Digital é formar crianças e jovens interessados em carreiras científicas e tecnológicas, para que eles consigam resolver problemas do mundo real e desenvolvam habilidades digitais. Por isso, a expectativa é que alunos do ensino médio, técnico e superior; professores e profissionais da Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) consigam absorver o máximo de informações possíveis, para repassá-las para as crianças matriculadas na rede municipal de ensino. Isso porque, na segunda etapa do projeto, as atividades serão desenvolvidas com 2.000 estudantes matriculados nas escolas municipais de Londrina.
Os aprovados são os primeiros brasileiros a participarem desta parceria inédita do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) com a Prefeitura de Londrina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME) e da Facti que é uma Instituição Científica e Tecnológica, competente para realizar projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I) em Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). A Facit é especializada em Serviços 4.0, especialmente de Análise e Monitoramento de Dados, Internet das Coisas, Saúde, Segurança da Informação e Varejo.
Para a imprensa: outras informações podem ser obtidas com o coordenador do projeto Letramento Digital, José Augusto de Lima Prestes, através deste link.
