“Flores em Cena” abre vagas para oficinas de teatro voltadas à crianças e adolescentes  

O projeto “Flores em Cena – Teatro e Infância no Território Flores do Campo” está com vagas abertas para oficinas gratuitas de teatro voltadas a crianças e adolescentes de 7 a 14 anos, em Londrina. As atividades acontecem no Centro Cultural e Comunitário da Ocupação Flores do Campo, com encontros semanais de 1h30, nos períodos da manhã e da tarde, organizados de acordo com o turno escolar dos participantes. A iniciativa tem duração de oito meses, com previsão de término em dezembro.

As oficinas propõem o ensino do teatro a partir de brincadeiras, utilizando jogos teatrais e a relação com o território como base do processo criativo. As vagas para participar são limitadas e destinadas prioritariamente a crianças e adolescentes moradores da Ocupação Flores do Campo e da região, incluindo crianças imigrantes. As inscrições podem ser feitas diretamente com a equipe do projeto pelo Instagram @floresemcena, onde também está disponível o formulário de inscrição.

A proposta é que os participantes desenvolvam uma linguagem cênica própria, explorando expressão corporal, criatividade e criação coletiva, sempre em diálogo com suas vivências. O “Flores em Cena” é patrocinado pela Secretaria Municipal de Cultura, por meio do Programa Municipal de Incentivo à Cultura (PROMIC).

Responsável geral pelo projeto, a professora de teatro e produtora cultural Letícia Pocaia destaca que a iniciativa nasce da necessidade de ampliar o acesso à arte para crianças da comunidade. O projeto foi idealizado em parceria com o professor Matheus Mendes, a partir da percepção de que muitos alunos da Ocupação Flores do Campo não conseguiam participar de atividades culturais fora do território, principalmente por dificuldades de transporte.

A ação também conta com a parceria do Coletivo Foto Flores e da Associação de Moradores do Flores do Campo, fortalecendo vínculos locais e promovendo o acesso à cultura dentro da própria comunidade.

O projeto não prevê, obrigatoriamente, uma apresentação final, priorizando o processo criativo e a valorização da infância. Além do aprendizado artístico, a iniciativa busca promover benefícios no desenvolvimento das crianças e adolescentes. O teatro contribui para a criatividade, expressão, coordenação motora e autoconfiança, além de fortalecer vínculos afetivos, senso de pertencimento e habilidades socioemocionais. “Mais do que ensinar técnicas, a proposta é criar um espaço de experimentação, onde as crianças desenvolvam uma linguagem cênica própria, em diálogo com suas vivências”, ressaltou Letícia Pocaia.

A metodologia adotada dialoga com referências como Augusto Boal e Viola Spolin, que valorizam o teatro como prática de liberdade e construção coletiva.

Texto: Laura Gonçalves, sob supervisão dos jornalistas do Núcleo de Comunicação (N.Com) da Prefeitura de Londrina