Encontro regional será nesta quarta-feira (15), no Colégio Estadual Professora Maria Helena Davatz
O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) realiza, na quarta-feira (15), uma pré-conferência regional que antecede e integra a programação da 10ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. O encontro no distrito de Lerroville irá ocorrer das 9 às 12 horas, no Colégio Estadual Professora Maria Helena Davatz, localizado na Rua Ginez Navarro, 28. Podem comparecer crianças e adolescentes moradores do distrito, e também seus pais e responsáveis.
A Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, que será realizada nos dias 8 e 9 de novembro, terá como tema central “Proteção Integral, Diversidade e Enfrentamento das Violências”. A presidente do CMDCA, Rejane Romagnole, explicou que a etapa municipal terá debates com base em cinco eixos temáticos, estabelecidos pelo Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda), que são: Garantia dos Direitos e Políticas Públicas Integradas e de Inclusão Social; Prevenção e Enfrentamento da Violência Contra Crianças e Adolescentes; Orçamento e Financiamento das Políticas para Crianças e Adolescentes; Participação, Comunicação Social e Protagonismo de Crianças e Adolescentes; e Espaços de Gestão e Controle Social das Políticas Públicas de Criança e Adolescentes.
Rejane acrescentou que, durante a conferência municipal, também serão eleitos os delegados que participarão do evento estadual. “Esses delegados serão selecionados nas pré-conferências, por isso é importante a participação da comunidade nesses encontros regionais e temáticos”, apontou.
As pré-conferências foram classificadas por região, com 17 encontros nos distritos e em todas as regiões da área urbana; e também outros quatro divididos por segmentos específicos: Criança e adolescente moradores de assentamento, Criança e adolescente indígena, Criança e adolescente com deficiência e cuidadores, e Adolescentes privados de liberdade.
Nas pré-conferências, a programação consiste em duas etapas. A primeira envolve as crianças e é conduzida de maneira lúdica; em seguida, o trabalho é voltado aos adolescentes e adultos participantes, com levantamento de propostas e demandas. “Sabemos que as necessidades da criança e adolescente que mora na área rural são diferentes dos que moram na cidade, então por isso estamos a fazer essas articulações de maneira regionalizada e convidamos os moradores a participarem”, afirmou a presidente do CMDCA.
De acordo com Rejane, a participação nessas atividades é uma forma de dar voz às crianças e adolescentes de Londrina, contribuindo diretamente na sua formação como cidadãos. “É importante que eles e seus pais, ou responsáveis, participem, para poderem protagonizar suas histórias e serem visíveis para a sociedade. É através desses momentos que identificamos o que está faltando para que essas crianças e adolescentes se desenvolvam em sua totalidade, para que as políticas públicas se tornem mais ativas e que sejam interessantes, atendendo o que eles necessitam e almejam”, frisou.
